十三年前，我第一次知道了鱼洞二小的名字，那是怎样的一种仰慕啊，因为鱼洞二小的张咏梅老师和王树川老师在全国赛课中分别获得小语和小数的一等奖，这让刚刚踏上讲台的我佩服的五体投地：这所学校太了不起了，这所学校的老师太了不起了！要是我也能成为这所学校的一分子，那该是多么幸福的一件事！
经过自己的努力和一些偶然因素，在我从教13年之后，我有幸成为了一名鱼洞二小的新教师，学校对我们新教师进行了三天半的培训，让我们对学校有了进一步的比较真实的认识：学校的办学理念和办学特色既具有时代性，科学性，又具有人文性；学校的领导不是居高临下、盛气凌人的“官僚”，他们是非常具有亲和力的领导者、组织者和学识渊博的教育专家、学者；学校的老师都是非常优秀的，他们要么是班级管理的佼佼者，要么是各级各类赛课的一等奖获得者，他们不仅是有着深厚文化素养的严师，也是能躬下身子认真倾听孩子心声的大朋友，他们在工作中信奉“没有做不到，只有想不到，”他们充满着智慧。正是因为有这样一个团体，鱼洞二小才成为了教师和学生向往的名校。
能在这样的环境中工作，是我的荣幸，但同时在无形中也感到有压力，我怕自己干不好，这种压力也促使我时时提醒自己：一定要努力干好！值得庆幸的是：我自己虽然不是一个聪明人，但我绝对是一个勤奋好学的人，与人为善，踏实本分是我的处世原则。早在几年前，我就渴望教师的专业发展，然而由于种种因素，我找不到发展的方向，因此，我即使已经非常努力，还是发展缓慢。也许，鱼洞二小有适合我生存的土壤。
一切从零开始，多看，多问，多想，我一定会早日融入鱼洞二小这个优秀团队，成为一名真正意义上的鱼洞二小人，献出自己应有的那一份光和热。 | 
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